Basit Katalog

“Kedi Ağacı’ndan kafama iki tane elma düştü. Kiraz ağacından düşen iki elma! Ben daha ne olduğunu anlayamadan birisi konuşmaya başladı: ‘Gökten iki elma düştü, biri sana, birisi yanındaki köpeğe. Üçüncüsü düşmedi; çünkü o, benim elimde.’ Daha önce hiç görmediğim bir kız, ağacın dalına oturmuş, gülerek bana bakıyordu. Elinde tozlu, kalın ve eski bir defter vardı. Daha doğru düzgün yüzünü bile göremeden ağaçtan atlayıp uzaklaştı. Hergünaç bile peşinden koşamayacak kadar şaşırmış, donup kalmıştı. Kendimi sonsuz evren içinde meteor yağmuruna tutulmuş bir gezegen gibi hissediyordum.” Sinan Yaşar’ın ikinci kitabı olan Çetin Ceviz – Sıra Dışı Bir Arkadaşlık Hikâyesi’nde gelişen arkadaşlık bağlarını, akla hayale gelmeyen yolculukları ve uzaya dair birçok bilinmeyen gerçekleri okuyacaksınız.

Connell ve Marianne, İrlanda’nın küçük bir şehrinde yaşayan, aynı okula giden iki genç. Connell okulun en popüler ve başarılı öğrencilerindenken Marianne içedönük, sevilmeyen, hatta dışlanan bir tip. İkili bir gün sohbet etmeye başlar ve bu sohbet giderek uzar, ikisinin de hayatını değiştirecek bir ilişkiye dönüşür. Normal İnsanlar arkadaşlık, karşılıklı çekim ve aşk üzerine bir roman. Sally Rooney lise yıllarından üniversiteye uzanan bir ilişkinin kaydını tutuyor; toplumda yer edinme ve özgürleşme mücadelesi veren, birbirlerinden asla ayrı kalamayan, ancak sevmek için de çetin sınavlar vermek zorunda kalan iki gencin hikâyesiyle bir kuşağı temsil ediyor.

Bir intikam hikayesi… “Peter’le el ele tutuşmuş, Kadife Sokak’ın biradan ve kahkahadan mürekkep şehvetli curcunasını yel gibi yarıp geçerek, ikindi vaktinin kalbine doğru çılgınlar gibi koşuyoruz. Ceplerimiz tıka basa altın paralarla, yorgun damatların, gerdeğin ertesi günü bir umut bozdurduğu, on dört ayar ince bileziklerle dolu. Barlar sokağının çakırkeyif yarı bakire genç kızları, bana gıptayla bakıyorlar. Hangi genç kız Kadıköy sokaklarında bir doksan boyunda bir zenciyle el ele koşmak istemez ki! Ama benim umurumda değil. Ben sadece on altı yaşındayım ve benden bir yaş büyük sevgilimle otuz bin euro’yu toparlamak için altı günümüz kaldı.” Onur Ünlü’nün ilk romanı doludizgin, vurucu ve tavi

Sıra dışının krallığına hoş geldiniz! Casus, savaş pilotu, çikolata tarihçisi ve tıbbi buluşlar yapan bir mucit. Roald Dahl, yazdığı kitaplar kadar renkli bir yazar. Charlie’nin Çikolata Fabrikası ve diğer çocuk kitaplarıyla tanınan Dahl’ın yetişkinlere anlattığı hikâyeler de bir o kadar sihirli. Dahl, usta bir öykücü, gelmiş geçmiş en iyi hikâye anlatıcılarından biri. Ağızlardan korkan bir adamı, kocalarından illallah diyen kadınları, ölümünden sonra beyninin yaşatılmasını kabul eden birini anlatırken gündeliği olağandışına, olağandışını sıradana dönüştürmeyi başarıyor. Bazen fantastik bir hikâyeyle çıkıyor okurun karşısına, bazen de dünyayı dışarıdan bir bakışla irdeleyip bizi alışılageldik düzene yabancılaştırıyor. Çoğunlukla karıkoca ilişkilerinin ele alındığı Öptüm Seni’de insan doğasının karanlığını, var olduğunu kabul etmek istemediğimiz yönlerimizi ortaya çıkarıyor Dahl. Bunu hiçbir hikâyesinde eksik olmayan mizahla yapıyor. Püren Özgören’in incelikli çevirisiyle yayımladığımız Öptüm Seni’deki öyküler, sürprizli sonlarıyla bu sefer yetişkinler için birer şölen.

Bu akşam da bilmem ne düğün salonundayım. Yemekli davet var. Her zamanki gibi çelengimizi önceden gönderdik, uygun saatte de yerimizi aldık… İçerisi çok kalabalık. İstanbul'da en çok sayıda kendilerinin olduğunu iddia eden bilmem nerelilerin dayanışma gecesi yapılıyor. Uzun masalara karşılıklı oturmuş, yemek yiyen, konuşan, öpüşen orta yaş ve üzerinde erkekler doldurmuş ortalığı. Kalın bıyıklı, koca kafalı bir yerel sanatçı sazıyla bir şeyler çalmış, sonra da ara vermiş, dinleniyor… Sahnedeki takım elbiseli, beyaz gömlekli, enine çizgili bordo kravatlı, kel kafalı, ortadan uzunca boylu, heyecanlı adam kim? Benim tabii ki. Pazarlıklar, imaj operasyonları, anket dümenleri… Bağlamalar, ayarlamalar, gecelere katılmalar, "yukarıya" ulaşmaya çalışmalar… Oy ve ilişki peşinde delidolu bir uğraş… İnsana aklını yediren bir takıntı… Arada, hayat ve anlam muhasebesi ve kırık bir aşkın tamirine dair solgun bir ümit… Küçük ve büyük siyasetin deveranlarını, ikbal hesaplarını bütün hararetiyle anlatan trajikomik bir novella. Ercan Kesal'ın bilinen sahiciliğiyle, sıcak üslubuyla… (Tanıtım Bülteninden)

''Yaşayacağız Vanya Dayı... Biz daha ne uzun günler, geceler geçireceğiz; alnımıza yazılan çileyi sabırla çekeceğiz. Elimiz ağımız tuttuğu sürece dur durak bilmeden başkaları için çalışıp didineceğiz. Ecel geldiği zaman da usulca öleceğiz. Çok acı çekip gözyaşı döktüğümüzü, çok içimizin yandığını söylediğimizde Tanrı bize acıyacak. Ve seninle ben, sevgili dayıcığım, aydınlık ve güzel bir hayat yaşayacağız. İşte o zaman mutlu olacağız, şimdiki mutsuzluğumuzu hatırlarken gülümseyeceğiz ve huzura ereceğiz." Evrensel temaların yazarı Çehov, olayların çeşitliliğinden ziyade sade kahramanların gücünü kullanarak; dönem Rusyası’na ayna tutabilecek durum hikâyeleri koyar ortaya. Vanya Dayı’yı ayrıcalıklı kılan bir diğer unsursa, ruh halleri bakımından Çehov’un kendisine en yakın kahramanı olan Astrov’un bu eserde bulunmasıdır.

İnsan her ne kadar bedeniyle sınırlı bir varlık gibi görünse de, dipsiz bir kuyu, hatta akıl almaz bir uçurumdur içi... Sınırlı bedeninde, sınırsız bir âlem yaşar ki, bu âlemi yaşanmaz hale getiren bir dolu vesveseyle boğuşur durur hayatı boyunca. Gönül terbiyesinden geçmemiş olanlar için, vesvesenin neden olduğu cehennem, hem birtakım fiziksel ve ruhsal sıkıntılara yol açar, hem sınav yolundaki kıymetli deneyimleri anlamsız talihsizliklere dönüştürür. Oysa vesvesenin doktoru olmak, insana şifa ve hidayet de versin diye indirilmiş olan Kuran’ın rehberliğiyle mümkündür. “Zihnim hiç susmuyor.” “Ne yaparsam yapayım hep içim daralıyor.” “Sevdiklerimi kaybetme korkusu yaşıyorum.” “Geleceğimden çok korkuyorum.” “Küçücük şeyler bile aklıma takılıyor, içimi yiyor.” “Nereye gidersem gideyim içimde hep bir huzursuzluk var.” “En mutlu anımda bile kötü bir şey olacak endişesine kapılıyorum.” İşte bütün bu vesveseler, hakkından gelinmediğinde insan hayatını cehenneme dönüştürebilecek kadar güçlü düşmanlar. Milyonlarca okurun içsel yolculuğuna uzun yıllardır rehberlik etmeye devam eden yazar Uğur Koşar’ın HER ŞEYE CANINI SIKMA EY GÖNÜL adlı bu kitabı, sınav yolunu cennete çevirmek niyetiyle kaleme alınmış, ilim, ilham ve bilgi dolu bir şifa kaynağı.

Yorgi, cenazede konuştuklarını hatırladı. ‘Evet, cenazede o sözleri söyledim. Olup bitenleri anlatacak başka söz bulmak da hâlâ zorlanıyorum. Keşke aramızda olsaydı. O gür sesiyle, Hoş Geldin Kardeşim! diyerek boynuma sarılsaydı… Bir yerlerde palanlar yapıyorlar, kardeşleri birbirine düşürüyorlar. Onca acı, onca gözyaşı geride çok tortu bırakıyor, bir de bakıyorsun, kardeşlik köprüleri atılıyor… Sen, ben ne dersek diyelim, plan yürüyor!’ Emperyalistlerin ülkeyi işgal planlarının odak noktası olan azınlıklar… Bir zamanlar kardeşlik türkülerinin söylendiği, birlikte yaşamanın oluşturduğu komşuluk ilişkileri, farklı kültürlerin barış içinde sürdükleri hayatlar ve bu ortaklığın savaşla birlikte düşmanlığa dönüşmesi… Yazar Nazmi Gökçeli ‘Hani Kardeştik’ ile dostluğun düşmanlığa dönüşmesini sorguluyor ve yaşanan duygulara, en çok acıları anlatıyor bize bu kitabın satırlarında.

Kuantum Fiziği'nin temel önermeleri, Kur'anda ulaştırılmaya çalışılan mesajla birebir örtüşüyor. Gözlemciyle gözlenenin dinamik ilişkisi, "dolanıklık" prensibi ve evrenin enerji temelli akıllı yapısı... Bütün bunlar bazı çarpıcı ayetlerde saklı sırla o kadar örtüşüyor ki! Örneğin sadece Fatiha Suresi'nin anlamını çözmek, bütün dünyanın bir hafta bayram yapmasına neden olabilir. Bu kitapta Kuantum ile Kur'an arasındaki ortak noktalardan hareketle değişim ve bütünleşme için meditasyon çalışmaları da bulacaksınız. Bugün neden dünyanın en fakir ülkelerinin arasında otuz dört tanesi Müslüman ülkesi? Bunun sebebi elbette Kur'an mesajı olamaz. Belki de bu ruhu kaybettikçe ve kaybedildiği oranda yol dik, engebeli ve karanlık oluyor. Vahyin özünde saklı ışığı fark ettiğimizde neler olacağını anlamak için tarihe bakmak yeterli değil mi?

Yaşamlarını göçebelikle ve basit tarım ve hayvancılıkla sürdüren komünal topluluklar halinde örgütlenmiş Kırgız toplumu, aniden sökün eden Bolşevik Devrimi’nin ardından yepyeni bir dünya hayal etmeye koyulur. Başlangıçta bu hayaller sınırlı sayıda bireyin ve hatta bazı durumlarda tek bir bireyin hayalleridir. Ve dirençle karşılaşır. Ama paylaşıldıkça ve desteklendikçe tüm toplumu değiştirir ve dönüştürür. Tıpkı İlk Öğretmenim’de olduğu gibi… Düyşen, devrim ideallerine inanmış bir Kırgız gencidir. Savaş sırasında edindiği sınırlı eğitim onu kökten değiştirmiştir. Yaşadığı köyde asırlardır devam eden ataerkil geleneklere başkaldırır ve çocukların eğitim görebilmeleri için bir okul inşa etmeye koyulur. Şüphesiz ilk öğretmeni de o olacaktır bu derme çatma okulun. Hem köyün, hem kendisinin, hem de tüm gelecek kuşakların kaderini değiştirecek olan bu girişim çok acılı ve hüzünlü bir hikâyenin de başlangıcıdır, bir destanın başlangıcı olduğu kadar!

Onlar her yerde. Sessizce kaldırımlara yansıyor gölgeleri. Solgun yapraklar gibi dökülüyorlar şehrin üzerine. Sonra rüzgâr süpürüyor onları en tenha köşelere. Yeryüzü daraldıkça daralıyor ve onlar sığamıyor hiçbir yere. Yanından geçiyorlar bazen, fark etmiyorsun. Senin bir adın var. Seni anlatan bir isim... Doğduğunda kulağına seslendiler, bu isimle güldün, bu isimle yürüdün, bu isimle okula başladın. Adın senin sesin. Hayallerin var sesinle büyüyen. Hüzünlerin ve sevinçlerin var. Sana ait, seninle nefes alan kocaman bir hikâyen var. Onların sesi yok, hikâyeleri çoktan unutuldu. Hayalleri toz bulutlarının arasında kayboldu. Onlar artık sadece, isimsizler.

Batı’daki çocukla Doğu’daki çocuk farklı birbirinden. Kentteki ve köydeki çocuklar da öyle. Doğu’nun kendine açılıp kapanan sınır topraklarındaki gençlikten çıkan hikâyelerse sadece farklı değil. Hasretleri, umutları, duvarları, bıkkınlıkları ve alışkanlıklarıyla tek başına, görünmez, yakalanamaz ve uçlarda. Yine de “bölgenin” güçlü mizahıyla ayakta durmayı, yürümeyi başarıyor. Kutub Şimşek’in öyküleri, yanaklarımızı sınırdaki tellere yapıştırıyor. Bizi, birbirimize yakınlaştırıyor.

Amanda, Sophie ve Fanny Broadmoor kız kardeşten bile daha yakın olan üç kuzendir, fakat büyükbabalarının ölümünden sonra açıklanan vasiyetinden dolayı ilişkileri bozulmaya başlar. Diğer taraftan on yedi yaşındaki Fanny toplum kurallarına çok da uyan bir kadın değildir ve kalbini ailenin teknelerine göz kulak olmakla görevli çalışanı Michael'a kaptırmıştır. Fanny kendisine büyükbabasından kalan büyük mirası öğrenince toplumdaki ikiyüzlü ve baskıcı tutumla da baş etmek zorunda kalır ve bu noktada Fanny'nin yapması gereken tek şey güveneceği doğru insanı bulmaktır. Acaba Fanny kalbini dinleyip ailesini yok sayarak riske girip her şeyini kayıp mı edecek yoksa toplum ve toplumun kendisine sunduklarına boyun mu eğecek?

Geçtiğimiz yüzyıl endüstrileşme sürecinin bir tarihini sunar. Üretim tarzındaki değişim, çalışan sınıfının doğuşu ve fabrikalarda yaşanan sorunlar bu yüzyılın ilk yarısına damga vurmuştur. Üretim örgütlerinde ve daha sonraları yaygınlaşan hizmet örgütlerinde, çalışanlar ve örgütlerin yönetimi arasında büyük bir mücadele sahnelenmiştir. Bir yanda örgütlerin amaçlarını başarmaları, çalışanların daha çok gayret göstermelerine bağlıyken öte yanda çalışanların kişisel amaçlarını başarmaları, gelirleri, fiziksel ve ruhsal sağlıkları örgütlerin sundukları koşullara bağlıdır. Her iki tarafın da amaçlarını başarmaları örgüt ve çalışan arasında uyum olmasını gerektirir. Endüstri ve örgüt psikolojisi çalışanlar bulma, seçme, yerleştirme, eğitme, performans değerlendirme gibi uygulamalarla örgütün beklentileriyle çalışanların özelliklerini uyumlaştırmaya destek sağlar. Örgüt yapısı; motivasyon, iletişim, gruplar ve liderlik gibi örgütsel süreçlerle çalışanların beklentileriyle örgütün yapı ve süreçlerini uyumlaştırmaya destek sağlar. Ayrıca örgütlerdeki ortak yaşamın bir sonucu olan olumlu ve olumsuz tutum ve davranışların anlaşılmasına katkıda bulunur. Bu kitap; örgütün insani unsuruna, emek faktörüne odaklanarak hem örgütlerin başarısı hem de çalışanların tatmini ile olumlu bir çalışma ortamı oluşturmak için gerekli bakış açısı ve yöntemleri sunmaktadır.

Son yüzyılda bütün alanlarda büyük yenilikler yapılırken Türk Musiki aletlerinin içinde en çok kullanılan ud\"ta da bir reform yapmayı düşünen merhum büyük babamız Zeynel Abidin Cümbüş ud\"tan en az dört kat sesi kuvvetli göğüs kısmı deri, teknesi madeni, sapı yekpare ağaçtan, sökülüp takılabilir şekilde; sağlam ve kullanışlı, tamamen ud pozisyonunda Cümbüş ismini verdiği sazı icat etmiştir. Ulu önder büyük Atatürk\"ün 1929 senesinde huzurlarında çalınan Cümbüş büyük taktire mazhar olmuş ve Riyaseti Cumhur Şefliği tarafından sazın mükemmeliyeti hakkında müspet rapor verilmiştir. Pratik çalışma zihniyeti ile sazın çabuk öğrenilmeyeceğini bildiğimiz için ve eskisinin mevcudu kalmadığından bu defa daha yeterli olarak öğretmensiz memleketin her yerinde Cümbüşü öğretecek metodu hazırlamış bulunuyoruz.

Yetmişli yılların sonunda, Zonguldak'ta korkunç cinayetler işlenir. Cinayet mahalline yakın oturan Yıldız Alatan, kurban ile katili bir araya getiren rastlantının ardındaki gizemi araştırmaya karar verir. Polisiye romanlara düşkün Yıldız Alatan, usta bir terzi, dört dörtlük bir ev kadını, tatlı bir komşu, iyi bir dosttur ve en büyük hayali, günün birinde gizemli bir olayı çözüme kavuşturmaktır. Kolları sıvayan Yıldız'ın detektiflik macerası giderek karmaşıklaşacak, ancak dostlarının da yardımıyla en içinden çıkılamaz durumlarda bile pes etmeyecektir. Yıldız Alatan ve tamamı ev kadınlarından oluşan arkadaşlarının sırlarla dolu macerasına hazır mısınız? Türk kadın polisiye yazarları arasında her yeni kitabıyla yerini daha da sağlamlaştıran Yaprak Öz'den, okuru başından sonuna kadar karanlık bir gizemin içinde heyecanla sürükleyecek yeni bir dizi...

Çiftliklerinde kamp yapmak isteyen bir aileyle tanışan İnci ile Ege de kamp yapmaya heveslendi. Ancak kamp yapmak göründüğü kadar kolay değildi. Renkli resimlerle süslenmiş harika bir maceranın anlatıldığı bu eğlenceli kitap, okumayı yeni öğrenen ya da öğrenmeye başlayan çocuklar için hazırlanmıştır. Ayrıca güzel öyküleri seven minikler de bu kitaba bayılacak.

O gün hava o kadar soğuk ve rüzgarlıydı ki, İnci ile Ege ahırda oynamaya karar verdiler. Ancak devrilen bir ağaç traktörün üzerine düşünce, çocukların dışarı çıkması gerekti. Renkli resimlerle süslenmiş harika bir maceranın anlatıldığı bu eğlenceli kitap, okumayı yeni öğrenen ya da öğrenmeye başlayan çocuklar için hazırlanmıştır. Ayrıca güzel öyküleri seven minikler de bu kitaba bayılacak.

Ünlü bilim ve toplum felsefecisi Karl R. Popper'in "Tarihselciliğin Sefaleti" adlı eseri, her iki felsefe disiplininin de problemlerini kendi kavşağında buluşturan çarpıcı bir kitaptır. Filozofun, gerek "Açık Toplum ve Düşmanları" gerekse "Bilimsel Buluş Mantığı" adlı eserleri, daha temelli bir probleme ışık tutmak üzere bu kitapta bir araya gelmişlerdir. Görünürde sosyal bilimlerin tabiat bilimlerine indirgenip indirgenmeyeceği probleminin tartışıldığı eser, daha temelde "tarihin bilimsel yöntemlerle tahmin edilebilir yasaları" olduğuna inanan toplum felsefelerinin bilimsellik iddialarını çürütmek istemektedir. Bilim ve sosyal bilim ilişkilerinin incelendiği kitap boyunca merkezi kavram "tarih"tir. Fakat yoksulluğu öne sürülen asıl fikir "tarihsel" yöntem değil, tarihin modern ve tehlikeli bir kavranışı olan 2tarihselci" düşünce tavrıdır. Yazarın fikirlerine iştirak edilsin ya da edilmesin, birçok konudaki uyarıcı ve uyandırıcı tespitleriyle eser, okunmaya değer olduğunu hemen hissettirecektir.

Bu kitabın temel amacı; öğretmen adaylarımızın ve öğretmenlerimizin, öğretimin planlanması ve uygulanmasıyla ilgili olarak öğretmenlik mesleğinin gereği birtakım temel bilgi ve becerilerini daha üst düzeylere çıkarmaktır. Kitap 10 ünite olarak düzenlenmiştir. Kitapta, öğretim ilke ve yöntemleriyle ilgili temel kavramlar, öğrenme ve öğretim ilkeleri, içeriğin seçimi ve düzenlenmesi, öğretim modelleri, öğrenme ve öğretim stratejileri, öğretim yöntem ve teknikleri, öğretimin materyalle desteklenmesi, öğretimde verimliliğin arttırılması, öğretimin planlanması, öğretim planları ve öğretmen nitelikleri konuları detaylı olarak ele alınmıştır. Kitapta, örnek sınıf-içi uygulama etkinliklerine olabildiği kadar yer verilmiştir. Böylece okuyacağınız eser daha etkili bir ders kaynağı haline getirilmiştir. Kitabın Öğrencilerimize kendilerini sınamaları ve sınavlara hazırlanmaları açısından daha da faydalı olması için, KPSS de çıkabilecek türden çoktan seçmeli test maddelerine de kitapta yer verilmiştir. Kitapta, her ünite ile ilgili olarak KPSS de çıkan sorulara örnekler, (ünitelerin çoğunda) çözümleriyle birlikte ünite sonlarında verilmektedir. Ayrıca, bu kitap öğretim ilke ve yöntemleri için bir KPSS el kitabı niteliğindedir.

“Facialara ve olaylara kalkan olamadım ise de paratoner vazifesi gördüm. Bütün musibetleri üzerime çektim. Kendimi feda ederek vatanı kurtarmaya çalıştım.” Sultan Vahideddin Söğüt’te coşkuyla başlayan Kayı boyunun 6 asırlık hikâyesi İstanbul’da hüzünle sona eriyor… Prof. Dr. Ahmet Şimşirgil, KAYI XI: Elveda kitabıyla okuru Osmanlı İmparatorluğu’nun son nefesini verdiği en zor yıllara götürüyor. • Afrika’daki son Osmanlı toprağı Trablusgarp’ın elden çıkışındaki gafletler nelerdi? • Balkanlarda tek kurşun atılmadan terk edilen dört asırlık yurtlar nerelerdi? • Osmanlı Devleti’ni I. Cihan Harbi’ne kimler, nasıl soktular? •Türk tarihinin en hazin harekâtı Sarıkamış’ta neler yaşandı? • Araplar Osmanlı’ya ihanet etti mi? • Filistin toprakları nasıl elden çıktı? • Çanakkale ve Medine’de verilen destansı mücadele… • İngiliz ve Siyonistlerin Osmanlı’yı parçalamak adına kurdukları büyük oyun… • Vahideddin Han ülkeyi kurtarabilme adına nasıl bir mücadele verdi? • Mustafa Kemal’le araları neden açılmıştı? • Vahideddin Han, hain miydi? Vatanı satmış mıydı? Neden yurt dışına çıkmak zorunda kaldı? • 623 yıllık kudretli tarihin en acı skandalı nasıl yaşandı? Ve daha birçok sorunun cevabı Prof. Dr. Ahmet Şimşirgil’in kaleminden KAYI XI: Elveda kitabında…

Nobel ödüllü büyük fizikçi Richard Feynman (1918-1988) aykırı serüvenleri ile tanınmıştır. Burada kendisi, taklit edilemeyen sesiyle, Einstein ile Bohr arasındaki atom fiziğine ilişkin fikir alışverişini; Yunanlı Nick’le kumar konusundaki konuşmalarını; çok iyi saklandığı sanılan nükleer sırların bulunduğu kasaları açışını; bongo davuluyla bir baleye eşlik edişini; çıplak bir bayan boğa güreşçisi resmi yapışını; kuantum fiziğinin gizemlerinden barda kızlara içki ısmarlamanın kurallarını keşfedişine kadar bir çok hayrete düşürücü olayı anlatıyor. Kısacası burada tüm farklı parlaklığıyla Feynman’ın hayatını, -üstün bir zeka, sınırsız bir merak ve pervasızlığın patlayıcı bir karışımını- bulacaksınız. Zamanımızın en ünlü bilim kitaplarından biri olan bu enerji, anekdot ve hayat dolu eser, sizde de fizikçi olma arzusu yaratabilir.

Sevgili Okur, Elinde tuttuğun kitabın son derece sevimsiz olduğunu üzülerek söylemek zorundayım. Çünkü çok şanssız üç çocukla ilgili mutsuz bir öyküyü anlatıyor. Cana yakın ve akıllı çocuklar olmalarına karşın, Baudelaire kardeşler mutsuzluk ve üzüntü dolu bir yaşam sürüyorlar. Bu kitabın daha ilk sayfasında kumsalda oynadıkları ve korkunç haberi aldıkları andan başlayarak, bütün öykü boyunca felaketler onları kovalıyor. Neredeyse talihsizliği çeken birer mıknatıs oldukları söylenebilir. Üç afacan sadece bu kısacık kitapta açgözlü ve iğrenç bir haydutla, bitli elbiselerle, feci bir yangınla, servetlerini çalmaya yönelik bir entrikayla ve kahvaltı niyetine verilen yulaf lapasıyla karşılaşıyorlar. Bu sevimsiz öyküleri yazıya dökmek benim için üzücü bir görev. Ama bu kitabı hemen elinden bırakmaktan ve daha mutlu bir kitap okumaktan seni alıkoyan hiçbir şey yok.

Karl Popper (1902-1994), hiç kuşkusuz 20, yüzyılın en ilginç ve etkileyici simalarından biridir. Düşünsel faaliyetini ilkin bilimsel olmayanlardan ayırt eden hususların incelenmesine yönelten Popper, bilimin işleyişinin tümevarımsal bir sürece bağlı olduğu yolundaki en genel ve yaygın kabulü reddedeek, bilimsel olanı bilimsel olmayandan ayıran ölçütü ''yanlışlama'' olarak belirlemiştir; yani bir kuram kendisini sınanabilirliğe, dolayısıyla yanlışlanabilirliğe açtığı ölçüde bilimseldir. Bu yanlışlanabilme ölçütünü daha sonra siyaset felsefesi ve tarihe de uygulayan Popper, totaliterliğe ve kapalı topluma karşı, liberalizmi ve açık toplumu aynı ölçüt üzerinden savunmuş, Hegelci ve Marksist tarih felsefelerini de yine aynı çekirdek fikir çerçevesinde eleştirmiştir. Bu açıdan, bazı felsefi çevrelerde sistem kurucu son büyük filozof olarak da anılan Popper, aynı zamanda gerek Kuhn ve Feyerabent sonrası yeni bilim felsefesi açısından yoğun eleştirilerin ve polemiklerin odağındaki kişi olmuştır. Rennes Üniversitesi Siyasal Bilimler öğretim üyesi olan Jean Baudoin, bu incelemesinde Karl Popper'in felsefesinin çeşitli yönlerini ustaca biraraya getirerek sağlam bir başvuru kitabı ortaya koyuyor.

I. Dünya Savaşı sırasında siyasî sürgünde yazılan ve ilk kez 1945 yılında basılan Açık Toplum ve Düşmanları, Yirminci Yüzyıl'ın en etkili kitaplarından biridir. Bertrand Russell'ın "demokrasinin kuvvetli ve derin bir savunusu" diyerek selamladığı bu esere, Platon, Hegel ve Marx'ın felsefelerinin merkezden plânlanmış siyasî sistemlerinde mündemiç olan tehlikeleri açığa çıkaran efsanevî bir saldırıdır. Popper'ın oldukça kolay kavranabilir üslûbu, bilgeliği, büyük filozofların fikirlerinin berrak açıklamaları ve günümüzde dünya genelinde totaliter sistemlerin yeniden dirilmeleri, Açık Toplum ve Düşmanları'nın hâlâ devam eden popülaritesini açıklayan üç sebeptir.

Öyle anlar olur ki her şey şaşırtır beni, en basit şeyler bile gizin yarattığı titremeyi verir bana. Şimdi şu anda, anımsayış bana olağanüstü bir yetenekmiş gibi geliyor. Geçmişi göz önünde canlandırma yeteneği de, geleceği seçme yeteneği kadar şaşırtıcı ve ondan çok daha üstün görünüyor. Anı bir nimettir. Gece sakin, ocaktaki odun parçalarını bir araya topladım. Uyuyun sevdiklerim, uyuyun! Çocukluk anılarımı yazıyorum ve üçünüz için yapıyorum bunu. Anatole France'ın bütün yapıtlarını yayınlama programı çerçevesinde Penguenler Adası, Tais, Kraliçe Pedaque Kebapçısı, Balthasar ve Ermiş Claire Kuyusu yayınlanmıştır.

Öğretmene mümkün olduğu kadar az zor kullanma hakkı vereceksiniz ve öğrencinin hocasına duyacağı saygımn tek kaynağı onun insanhk ve düşünce değerleri olacak. ...Çünkü başarı kazanan bir insan, başkalarından büyük bir pay alır ve bu pay çok kez onlara gördüğü hizmetin karşılığım kat kat aşar. Bir insanın değeri verdiğiyle ölçülür, alabileceğiyle değil. İnsanlık bilim ve teknoloji alanında üstün başarılar kazanan birçok bilginler yetiştirdiği halde, bizi yıpratan çeşitli politik kavgalara ve ekonomik gerginliklere uygun çözüm yolları bulamadık uzun zamanlar. Herhalde, bireyler ve uluslar arasında beliren ekonomik çıkar çatışmaları, dünyanın bugünkü tehlikeli gergin durumu doğurmuştur. Benim politik ülküm, demokratik ülküdür. Herkes saygı görmeli ama hiç kimseye tapılmamalıdır. Duyabileceğimiz en güzel şey hayatın esrarlı yanıdır. Sanatın ve bilimin beşiğinde bu ana duygu vardır. Onu bilmeyen, dünya karşısında şaşkınlık ve hayranlık duymayan kimse, ne de olsa ölü ve gözü kapalı gibidir. Evrensel kuwet sevgi'dir. Sevgi, yerçekimidir. Sevgi, güçtür. Sevgi, Tanrı’dır ve Tanrı sevgidir. Sevgi, yaşamın özüdür. Kendimin diğer insanlardan daha zeki olduğumu düşünmüyorum. Onlardan tek farkım hayal gücümü daha etkin kullanmanı. Eğitim öğrenilen bilgiler unutulduktan sonra geriye kalan şeydir. Evrenin en anlaşılmaz tarafı, anlaşılabilir olmasıdır.

Bir insanın biliyorum diyebilmesi için biliyorum dediği şeyi deneyimlemiş ve yaşamına uygulamış olması gerekir. Bir bilgiyi tatbik etmediği zaman o bilgi sadece teori olur. Burada yapılan anlatımları da bildiğini zanneden biri yanıldığını görecektir. Bilginin ölçüsü insanın yaşam kalitesidir. Birçok insan yaşamı yıkıldığı halde bildiğini zanneder. Bu yanılsama kişisel gelişim kitapları okuyan veya seminerlerine katılan kişilerde daha sık görülür. Bir insanın eşiyle veya çocuğuyla sorunlarını çözmesi Everest’in zirvesine çıkmasından daha zordur. Bilgide esas olan insanın kendi bilgisidir. İnsanın kendiyle ilgili bilgisi yoksa hiçbir şey bilmiyor demektir. Hangi durumlarda öfkeye kapılıyorsun? Sen kimsin? Yaşamın senin için bir anlamı var mı? Seni yaşamaya sevk eden duygu nedir? Dünya, gezegenler, yıldızlar kısacası varoluş sana ne ifade ediyor? Bu varoluşun içinde kendini nerede konumlandırıyorsun? Sen bu gezegene nasıl doğdun? Annen, baban çevrende gördüğün insanlar kim? Çevrendeki insanlarla sorunlarını neden çözemiyorsun? Neden istediğin gibi bir ilişkin veya işin yok? Bu basit sorular bile insanın kendiyle ilgili ne kadar bilgisiz olduğunu gösterecektir. Yaşamla veya insanla ilgili bir anlatım yapıyorsam bunu önce yaşamışımdır. Sonra çözmüşümdür. Nihayetinde paylaşıyorumdur. Bu anlatımlar yön tabelasıdır. Yol takip edildiğinde kişi sorunlarını çözerek şifalanacak ve huzur ortamına geçecektir.

İkinci Hayatın Tek Bir Hayatın Olduğunu Anladığında Başlar Kısa Özet Bu roman sizi adım adım mutluluğa götürecek! Camille mutlu olmak için gereken her şeye sahipken neden kendini mutsuz hissediyordu? *Büyük ihtimalle bir çeşit akut rutinizme yakalanmışsınız.* *Akut ne?* *Akut rutinizm. Dünyada, özellikle Batı ülkelerinde, gittikçe yaygınlaşan ruhsal bir sorun bu. Çoğunlukla aynı belirtilerle ortaya çıkıyor: motivasyon eksikliği, müzmin bir kasvet hali, anlam ve yön kaybı, hayal kırıklığı, bıkkınlık, kendini bir türlü mutlu hissedememe...* *Ama... Siz… Bütün bunları nereden biliyorsunuz?* *Ben bir rutinoloğum.* *Rutino... ne?* Fırtınalı bir cuma gecesi, Paris'in uzak bir banliyösünde trafik kazası geçiren Camille, tesadüfen rutinolog Claude Dupontel’le tanıştı. Claude mutlu bir hayat vaadiyle ona kartını verdiğinde, yaşayacağı şaşırtıcı deneyimlerin hayatını nasıl değiştireceğini bilmiyordu elbette.

Yazışmalarda Gorki ve Çehov'un yalnız kendileri için yazdıkları yazılan (Mektuplan), bulacağız. Bu satırları okurken sevginin içimizi doldurduğunu, insanın insanı nasıl sevdiğini ve hayran olduğunu, hesap kitap dolu dünyanın ötesinde zaman zaman gözlerimizi doldurduğunu, dostluk, sevgi ve arkadaşlığın insan dünyasım kuşattığını göreceğiz.

"Biz insanlar her bakımdan başkalarının yardımına muhtacız. Ancak bu şekilde kendimizi geliştirebiliriz. Öte yandan, başkalarına yardım etmeye de muhtacız. Kendisine ihtiyaç duyulmayan, diğerlerine yardım edemeyen insan yalnızlaşır ve körelir." Lakin "yardım" da başlı başına, belirli düzenleri olan bir sistemdir. Bu düzenlerin ihlali ise iyileştirici çözümler yerine yaralayıcı sonuçlar doğurabilir. Hellinger’in kurucusu olduğu aile dizimleri, insan yaşamı, bedeni ve ruhuna ait sorun, hastalık ve krizlerinde birçok danışana şifa olmuş bir yöntemdir ve dünyada ve Türkiye'de hızla yayılmaktadır. Yardım etmenin düzenleri de bu bağlamda hem terapistlere hem de danışanlara yeni bir bakış açısı sunacaktır. Bu kitabı okuyan herkes bundan böyle yardım ederken de alırken de daha dikkatli olacaktır.

Yıl 1670. Golden Bough, cesur kaptanı ve korkusuz mürettebatıyla Hint Okyanusu sularında yol almaya devam eder. Gördüğü onca savaştan sonra, Hal Courtney babasının kendisine miras bıraktığı hazineyi de alıp sevdiği kadın Judith’le beraber artık evine, İngiltere’ye dönmek niyetindedir. Fakat hazineyi isteyen tek kişi ne yazık ki o değildir, can düşmanı Buzzard bir gölge gibi hâlâ onun peşindedir… Dünya çapında milyonlar satan ünlü yazar Wilbur Smith, Altın Aslan’la okurlarıyla yeniden buluşarak, onları Kaptan Courtney önderliğinde, Afrika kıyılarında sürükleyici bir maceraya davet ediyor.

Büyük Kumpas Ergenekon Kitap Açıklaması Asrın davası mı? Yüzyılın iftirası mı? Bu bir hukuk davası değil siyasi bir davadır. Kulak tanığı olduğum Ergenekon bu değil. 26 Nisan 1988 tarihinde bir emekli generalden öğrendiğim Gladyo'nun Türkiye'de ki adı olan Ergenekon'un varlığını, ilk ve son kez 1997 yılında, açıkladım. Ben bi kulak tanığıydım. Bildiklerim yalnızca duyduklarımdı. Sonra sustum. General'der Türkiye'deki Gladyo hakkında duyduklarımın tamamını, eksiksiz olarak, ilk kez 31 Ocak 2012 tarihinde Silivri mahkemesinde anlattım. Artık kulak tanığı olarak bilgim olan, ama ilgim olmayan Ergenekon davası mah keme süreci tamamlandı. Cezalar yağdırıldı. Bu bir hukuk davası değildi, siyasi davaydı. Topluma olan borcumu bu kitapla ödemeye karar verdim. CIA ve Pentagon, Türk ordusuna karşı büyük bir komplo kurdu. Bu büyük tertifc başlatması için emir verilen kişi sözde gazeteci Tuncay Güney 2001'de düğmeyi bastı. Aynı kişi bu çirkin tertibi 2013 yılında, TRT 2'de yaptığı programla ve dah; sonra Hürriyet gazetesine verdiği röportajla bitirdi. 1991 yılından itibaren ABD, Türk ordusunu değiştirmeye, dönüştürmeye karar ver di.TürkGenelkurmay'ı bunu hiç farketmedi! Sonunda, 275 sanıklı Ergenekon tertibi üretildi. Bu kitap, ABD'li uzmanların raporları, konferansları, televizyon konuşmalarıyla kurguladıkları komplonun ana kaynaklarını ortaya koyuyor. Aynı zamanda Medyadaki "kuş yumurtası" gazetecilerini açığa çıkarıyor. TSK'nın içindeki "hainlerin" kimler olduğu hususunda adres gösteriyor. Mahkeme sürecini, hem kahkahalarla hem de dişinizi sıkarak okuyacağınız anılarla anlatıyor. İddianamelerin nasıl dayanaktan yoksun olduğunu ortaya koyan savunma metinlerini, demokrasi ve hukuk tarihimize ibret belgeleri olarak sunuyor. Bu bir SAVUNMA kitabı değildir; öç alma duygusuyla yazılmamıştır. Yalnızca, sistemle hesaplaşmadır. Kumpaslara karşı uyanık kalınması uyarısıdır. Büyük Kumpas, Ergenekon konusunda kafası karışmış olanlara bir yol haritasıdır. Siyaset, strateji ve hukuk tarihi yazarlarına dokümandır. Türkiye'nin politika yapıcılarına ve karar vericilerine bir strateji belgeselidir. (Tanıtım Bülteninden)

Bir sabah Yaver, takip edildiğini düşünür. Kendisi, geçmişi ve sorumlulukları tarafından. Onu kendinden, kararlarından kaçışı, tamamen kişisel tercih gibi görünebilir ancak aileden başlayan ve toplumsal sürece götüren daha karmaşık bir yapının varlığını da barındırır. Oyuna dönen bu kaçış sırasında, özne aniden ikiye ayrılır. Beynin kıvrımlarıyla bir “kütüphaneci”ye dönüşen bilgiç ve onun takip ettiği diğer “özne.” Diyaloglar çoktan başlamıştır bile. Diyalogdan monoloğa uzanan Gölge Notları, bilinç akışı tekniğin farklı bir biçemi. Hayal ile gerçekliğin birbirine karıştığı, imgeler aracılığıyla gerçekliği yeniden oluşturma arzusu ve nihayetinde ölümcül bir viraj.

İnsanın, trajik yazgısına karşı çıkışı var bu kitapta; umutsuzluğun reddi var. İnsanın, kadın ve anne olarak kendisiyle karşı karşıya gelişi var bu kitapta; yaşama ve yaşatma hırsının inanılmaz gücü var. Ustaca kurulmuş lirik bir roman bu kitap, bir yerinde mutlaka siz varsınız.

"Sevgili çocuklar, elinizdeki bu kitap, pek çoğunuzun kendisine hayran olduğu ünlü yazarlarımızın çocukluk yıllarını bir araya getiriyor. Öyle sanıyorum ki, çocukluğunuzun geniş, renkli ufuklarını daha da canlı ve güçlü olarak tutmanıza yardımcı olacaktır. Bu yazarlarımızı daha da yakından tanımanıza olanak sağlayacaktır. Sizlerin bir an önce yetişkin olmanıza katkıda bulunacaktır. Hepinize güzel, renkli bir gökkubbe altında mutlu bir dünya diliyorum." - Hikmet Altınkaynak-

Gündelik alışkanlıklarında yaptığın küçücük bir değişiklik, hayatını adadığın zirveye giden yolu paramparça ederse... Başarma arzusunu, hırs, öfke ve tutkuyla besleyen işadamı Barlas’ın tek hatası, torbacısına ateş kırmızısı yeni Porsche’sini göstermekti. Tarih bölümü öğrencisi, kadınların gözdesi, becerikli torbacı Sercan’ın beyni, güneşli bir Haziran günü Prens Adaları’nın açıklarında balıklara yem oldu. En korkunç kâbusların gerçekleştiği, iç hesaplaşmalarla insanın özüne dokunan, derin, duyarlı, şaşırtıcı ve merakla son cümlesine kadar okunan bir cinayet romanı Fener Balığı.

Her akşam gökyüzüne bakmayı alışkanlık edinen çocuğa bir gece, hayallerini paylaştığı yıldızlardan biri göz kırpar. İşte böyle başlar çocukla yıldızın dostluğu... Çocuk edebiyatının usta kalemi Miyase Sertbarut’tan; gökyüzüne, yıldızlara uzanan sevgi dolu bir masal...

Eğitim fakültelerinin yeniden yapılandırılması çalışmalarında, tüm öğretmenlik programlarına sınıf yönetimi dersi zorunlu olarak konulmuştur. Sınıf Yönetimi kitabı Yüksek Öğretim Kurulu'nun 2007 yılında bu yönde gerçekleştirdiği program değişikliğine uygun olarak hazırlanmıştır. Sınıf Yönetimi; Sınıf Yönetimiyle İlgili Temel Kavramlar, Öğrenci Davranışları, Öğrenci Davranışlarını Etkileyen Sınıf Dışı Etmenler, Sınıf Ortamı ve Grup Etkileşimi, Sınıf İçi Etkileşim ve İletişim, Öğrencileri Güdüleme, Sınıfta Fiziksel Ortamın Düzenlenmesi, Sınıfta Kurallar Geliştirme ve Uygulama, Sınıfta Zamanı ve Öğretimi Yönetme Becerileri, Olumsuz Davranışların Durdurulması, Olumsuz Davranışların Değiştirilmesi olmak üzere 11 bölümden oluşmaktadır. Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi dekanı Prof. Münire Erden'in titiz bir çalışma sonucu yeni programa uygun olarak ek güncelleştirmelerle hazırladığı Sınıf Yönetimi kitabının öğrencilerin bu alanda sağlam bir temel edinmelerine katkı sağlayacağını umuyoruz.

Kerem, bir pazar günü annesi ve babasıyla birlikte yakındaki alış veriş merkezine gider. Orada gördüğü Dilek Ağacı'nda, yakındaki köylerden birindeki çocukların dilekleri asılıdır. Kerem, çocukların renkli kağıtlara yazdıkları dilekleri okumaya başlayınca çok şaşırır. Kerem, kendisini o çocukların yerine koyar ve dileklerden ikisini gerçekleştirmek için kollarını sıvar. Hikâye, Kerem'in Dilek Ağacı'ndan okuyup haberdar olduğu, iki çocuğun dileklerini gerçekleştirmek için yaptığı çalışmalar ve bu çalışmalar sırasında çevresiyle yaptığı işbirliği, yardımlaşma ve kitap sevgisi anlatılıyor.

...Dut ağacı bu! Dikmek için müdiiriyete^vazı yazmam lazım. 'Maruzat' deriz biz ona. Yazı gider müdürün önüne, müdür bana bakar. 'Hüsevin Pehlivan yazı yazmış. Cezaevinde bir çokları 'Yazar' derdi bana, öyle çağjrırdı beni. Müdür beni çağırıp' yazıyazmışsın^'söyle-bakahm ne istivorsun?" dedi. "Sayın müdürüm, ben bir dut .-'ağacı dikmek istiyorum.'dedim. 'Nereye dikeceksin? Neden, ne yapacaksın dut ağacını? Yani dut ağacı büyüyecek, dut verecek, herkes bunun dutundan yiyecek, sana dua edecek öylemi?" dedi. Ben de "bu dut ağacı büyüdüğü zaman 20 sene, 30 sene, 50 sene sonra neyse kaç yıl sonra olursa olsun, büyüdüğü zaman buraya gelen mahkumlar diyecekler ki; 'bu dut ağacını diken kişi idamdan kurtulmuş, müebbet cezaya çarptırılmış. Müebbet cezayı da bitirmiş çıkmış buradan.' Bu şekilde teselli kaynağı olacak onlar için. Ben bunu düşünüyorum, daha ümidimi yitir-medim. Ben birgün çıkacağım buradan, hiç ümidimi yitir-medim" dedim.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi (AOF) Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler1 Dersi Final Deneme Sınavlarıdır.

İlkçağ insanlığın sınıfsız toplumdan sınıflı toplum dönemine geçtikten sonraki ilk ve en uzun çağı. Binlerce yılı kapsıyor. Aslında dayanılmaz acılarla dolu bir çağ; sınıflı toplumların en korkunç biçimi, kölelik var çünkü. Henüz bütün insanların insan olarak da tanınmadığı yüzyıllar. Ama insanoğlu, yazı da içinde olmak üzere, edebiyattan sanata, bilimden felsefeye değin, aklın ve beynin ilk büyük fetihlerini de bu çağda yapmış: Önlerinde bugün de hayranlık duyup saygıyla eğildiğimiz fetihler bunlar. İlkçağ önemli. Öylesine önemli ki onu görmeden ve tanımadan çağları anlamak bütünüyle olanaksız. Bu kitap onun öyküsü işte...