Eserlere Göre Listeleme

Öğrenme

Öğrenme ve Bellek: Beyinden Davranışa isimli bu kitap; sinir bilimi ve davranışsal bakış açılarından, hayvan ve insan araştırmalarından ve deneysel ve klinik yaklaşımlardan alınan içgörüleri, sorunsuz bir şekilde bütünleştiren, kendi türündeki tek kitaptır. Bu geniş kapsamına rağmen kitap, sınıf çalışmasını ön koşul olarak da gerektirmez. Öğrenme ve belleğin bilimsel çalışmalarına kapsamlı, kolay erişilir ve ilgi çekici bir giriş sunma yaklaşımına sahiptir. Bu ders kitabı, dersin en az dört değişik yoldan herhangi birisiyle öğretilmesine olanak tanır: 1. Önce öğrenme sonra bellek, 2. Önce bellek, sonra öğrenme, 3. Yalnızca bellek, 4. Yalnızca öğrenme. On ana bölüm (iki giriş bölümünün ardından) ortak bir formatı paylaşır ve her biri üç bölüme ayrılır: Davranışsal Süreçler, Beyin Alt Tabakaları ve Klinik Bakış Açıları. Bu benzersiz organizasyon, öğrencinin konuyu anlamasını ve akılda tutmasını, ayrıca bölümler ve konular arasında materyallerin bütünselliğini kolaylaştırır. Ek olarak içindekiler tablosu, eğitmenlerin derslerine hayvan öğrenimi veya insan hafızası ile başlamalarına izin verirken her ikisinin de entegrasyonunu destekleyen modüllere ayrılmıştır. Kitap, okuyucunun deneysel verileri ve beyin anatomisini anlamasına yardımcı olmak için tam renkli tasarlanmıştır ve son derece başarılı fotoğraf ve orijinal şekiller içermektedir. “Bu ders kitabının bölümleri üç farklı parçaya ayırma şeklini seviyorum. Materyalleri, dersi öğretmeme yardımcı oluyor çünkü beni düzenli tutuyor ve dersler sırasında hoş bir geçiş sağlıyor. Bu yapı öğrencilere de fayda sağlayacak gibi görünüyor. Kitaptaki parçalara ayrılan materyalin çalışmalarını kolaylaştırdıklarını söylediler.” (Monica Bolton, Nevada Üniversitesi, Las Vegas) “Yazı stili ve harika grafikler arasında bu metne kesinlikle aşığım.” (Arlo Clark-Foos, Michigan Üniversitesi, Dearborn)

İnsan zihni, belirli kurallara göre çalışan karmaşık bir sistemdir. Öğrenme, ancak bu kurallara uygun çalışma koşullarını hazırlamakla başarılı olabilir. Prof. Dr. Yılmaz, bu kitapta, insan zihninin çalışma mekanizmasını ayrıntılarıyla tanıtmakta ve öğrenmede en yüksek verimi sağlayacak koşullara ilişkin bilgiler vermektedir. İşi okumak, anlamak, öğrenmek, hatırlamak ve düşünmek olan her meslekten insanı yakından ilgilendiren bu kitap, öğrencilerin ders çalışma ve sınavda başarılı olma sorunlarını özellikle ele almaktadır. Öğrencilere yönelik yazılmış olmakla birlikte, kitapta verilen bilgiler, öğretmenlerin, psikolojik danışman ve rehber öğretmenlerin öğretme ve öğrenciye yardımcı olma etkinliklerini daha verimli yapmaları için de yararlı olacaktır. Çünkü insan zihninin nasıl çalıştığı bilindiği oranda, öğretme ve yardım süreçleri etkili biçimde düzenlenebilir. Anne babalar da, bu kitabı okuyarak çocuklarına daha anlayışlı yaklaşabilecek ve onlarla daha iyi iletişim kurabilecekler.