Eserlere Göre Listeleme

Elinizdeki kitap, yazılışı seneler öncesine dayanmakla birlikte, gerek incelediği konu ve gerek metodolojisindeki sağlamlıkla, 16. yüzyıl Avrupa ve Osmanlı tarihi uzmanlarınca bir "klasik" olarak tanımlanmaktadır. Akademik açıdan halen tarihçilere aydınlatıcı olma özelliğini koruyan bu çalışma, 16. yüzyılda dünya siyasetine mührünü basmış Avrupa içindeki güçlerin birbirleriyle olsun, devrin cihan devleti Osmanlı ile olsun mücadelelerini en ince ayrıntısına kadar büyük bir vukufla incelemektedir.

Türkiye’deki çocuk ve gençlik kitaplarında sorunların ele alınıp işlenmesi çok yaygın değildir. Alanla ilgili araştırma ve yayınlar da son yıllarda yaygınlaşmaya başlamıştır. Ayfer Gürdal Ünal’ın, tez çalışmasından yola çıkarak hazırladığı “Türk Çocuk Edebiyatında Engellilerin Temsili, 1969-2009” adlı kitap, Türkiye’de bu alanda yapılmış bir ilk çalışmadır. Ayfer Gürdal Ünal’ın bilimsel bir araştırmayı akıcı bir dille kaleme aldığı bu kitap, ele aldığı konu ve içerdiği özellikler nedeniyle OĞUZ TANSEL ÇOCUK YAZINI ÖDÜLÜ’ne (2011) değer bulunmuştur. Engelliliğin çocuk ve gençlik kitaplarında temsili konusundaki bulgu ve saptamalarıyla önemli bir çalışmanın ürünü olan bu kitap; Türkiye’de bu alanda yayınlanan ilk kitap olma özelliğini taşımaktadır. Eğitimci, araştırmacı ve yazarların yanısıra, engelli çocuk sahibi ebeveynler için de önemli bir başvuru kaynağı olacağına inanıyorum. Gülsüm Cengiz