En Son Eklenenler

Hepimiz mutlu ve huzurlu bir yaşama ulaşmanın çabası içindeyiz. Sevgi, saygı, yakınlık ve dayanışma temelleri üzerine kurulu ilişkilerin hayatımıza katacağı anlamın ya da özgüven ve sorumluluk sahibi bireyler olmanın kişisel başarımız üzerindeki etkisinin ne denli önemli olduğunu elbette hepimiz biliyoruz. Gerek aile içi ilişkilerde gerekse iş yaşamında her gün, ufak tefek de olsa, birkaç kriz yaşıyor ya da en azından krizin eşiğinden dönüyoruz. Ve yine hepimiz biliyoruz ki, sorunlarla mücadele etmenin en iyi yolu, problemi daha başlamadan ortadan kaldırmak. Bütün bunları biliyoruz bilmesine de, bazen bildiklerimizi hayata uygulamakta zorluk çekiyoruz, öyle değil mi? Ansiklopedik Eğitim ve Psikoloji Rehberi, işte bu düşünceyle hazırlanmış bir eser. Önce, uygulamalı örnekler ve testlerle, bize -özellikle anne babalar ve eğitimciler olarak- yüklendiğimiz sorumlulukları ne kadar yerine getirebildiğimizi gösteriyor. Ardından olduğumuz noktadan daha ileri bir aşamaya ulaşmak için yapmamız gerekenleri hatırlatıyor. Bebeklikten başlayarak çocuğun geçirdiği psikolojik ve fiziksel evreler, bu süreci olabildiğince sağlıklı yaşayabilmek için anne babaların dikkat etmesi gereken hususlar, çocuklarda uyum ve davranış bozuklukları, özgüven gelişimi, inanç eğitimi, ‘hayatın en çalkantılı dönemi’ tabir edilen ergenlikte yaşananlar, anne baba ile genç arasında yaşanacak çatışmalar, sınav stresi ve meslek seçimi gibi konular kitapta detaylı olarak anlatılıyor. Buraya kadar yazılanlar, daha çok çocuk gelişimi ve aile içi ilişkiler konularına odaklanan bir kitap izlenimi yaratmış olabilir ama Ansiklopedik Eğitim ve Psikoloji Rehberi’nde iş dünyasında başarı ve kişisel gelişimle ilgili bilgiler bulmak da mümkün. Çalışma hayatını daha verimli hale getirmek için etkili iletişim, zaman yönetimi, yaratıcılık, etkin müzakere teknikleri gibi konuları ele alan bölümlerden istifade edilebilir. Özelikle birçok insanın mücadele etmek zorunda kaldığı işyerinde stres konusu, okuyucuların dikkatini çekecek başlıklardan biri. Yazar Ömer Baldık, aynı zamanda bir rehber öğretmen. Baldık, belki de öğretmen olmasının etkisiyle kitabı kullanım kolaylığını gözeterek hazırlamış. Çalışmada konular alfabetik olarak sıralanmış ve her konunun sonuna, ilgili diğer başlıkları gösteren, ayrıca bkz. notu eklenmiş. Böylece okuyucuya merak ettiği konu ile ilintili tüm bilgilere birden ulaşma şansı verilmiş. Sözün kısası, Ansiklopedik Eğitim ve Psikoloji Rehberi’nin pek çok konuda merak edilen sorulara cevap verme niyetiyle hazırlanmış bir başvuru kaynağı olduğunu söyleyebiliriz.

"Tebrikler! Çok net başka bir şey söylemem mümkün değil. Sanırım hızlı okuma rekoru kırmış olabilirim. Bu kadar duygu yüklü, bu kadar gerçekleri gözler önüne serebilen, hala umut olabileceğine dair bu kadar mesaj bir arada nasıl verilir, gerçekten tebrikler." Filiz Şahin "Sizi temin ederim hayatımda iş dünyası ve iletişim üzerine okuduğum hiçbir eser bende bu kadar etki bırakmadı. " Çağlayan Babacan "Harika bir kitaptı. Bütün meseleleri çok içten ve güzel işlemişsiniz. Hayatımda birçok değişiklik yapmama neden oldunuz." Fikret Odabaşı

Psikojimnastik Tekniği - Kendinizi ve diğer insanları daha iyi tanımanız ve günlük hayatta karşılaştığınız sorunlarla başa çıkmanız yolunda sizi cesaretlendiriyor. - Komplekslerden, korkulardan ve endişelerden nasıl kurtulabileceğinizi gösteriyor. - Sizlere birşeyleri zorla öğretmek yerine, basit alıştırmalar ve teknikler yoluyla hayata olumlu bir gözle ve "gülerek" bakmanız için gerekenleri anlatıyor.

Avrupa Birliği ile ilişkilerimizin 47 yıllık bir geçmişi vardır. Türkiye, Avrupa Ekonomik Topluluğunun kurulmasından kısa bir süre sonra Temmuz 1959'da Topluluğa tam üye olmak için başvurmuştur. Aradan geçen 45 yıldan sonra Aralık 2004'te Avrupa Birliği, Türkiye ile müzakereleri başlatma kararı almıştır. Ancak Türk halkı müzakereler başladıktan sonra görmüştür ki; başta Fransa, Avusturya, Hollanda, Danimarka, Yunanistan ve Kıbrıs Rum Kesimi olmak üzere bazı ülkeler Türkiye'yi dinsel, kültürel ve tarihsel nedenlerle istememektedirler. Elbette Türkiye'yi istememe nedeni olarak dinsel, kültürel ve tarihsel sebepleri söyleyememekte, bunun yerine 301. madde, limanların Rum gemilerine açılması ve azınlık vakıfları gibi gerekçelerin arkasına sığınmaktadırlar. 8 Kasım 2006'da yayınlanacak ilerleme raporunun ardından neler olacağı konusundaki belirsizlik halen sürmektedir. Türkiye haklı olarak, KKTC'ye uygulanan izolasyonlar kalkmadan limanlarını Rumlara açmayı istememektedir. AB'den gelen baskılar ise limanların bir an önce açılması yönündedir. Gerçekten de Avrupa Birliği, birçok insanın düşündüğü gibi bir Hristiyan kulübü mü? Avrupa Birliği gerçekten Türkiye'yi üyesi olarak görmek istiyor mu, yoksa Türkiye denge politikalarının kurbanı mı olmaktadır? Türkiye, AB'ye giremeyecek kadar Avrupa'nın gerisindeyse, neden AB Türkiye'yle hâlâ müzakereleri sürdürüyor? Bu kitabın yazarı Prof. Dr. Nevzat Yalçıntaş, İstanbul Milletvekili olarak TBMM'de, ikinci başkan olarak Avrupa Güvenlik ve İşbirliği Teşkilatı'nda görev yapmaktadır. Bu nedenle Prof. Dr. Nevzat Yalçıntaş'ın fikirleri ve görüşleri, gerek Kıbrıs gerekse Avrupa Birliği süreci içinde, Türkiye adına bizzat yer alması nedeniyle oldukça önemli ve yakın tarihimize ışık tutacak düzeydedir.